Apa sih manfaat TIK dalam Pendidikan Luar Sekolah ?

    

   PEMANFAATAN TIK DALAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

Oleh:

Putri Pertiwi (19005084)
Pendidikan Luar Sekolah
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Padang 

Halloo, sobat online 👋. Nah, kali ini kita akan membahas secara singkat bagaimana pemanfaatan Teknologi, Informasi, dan Komunikasi (TIK) dalam pendidikan luar sekolah 👀.

    Sebelum itu, sobat online pasti sudah tahu bahwa perkembangan teknologi yang sangat pesat telah memiliki peranan yang dapat dimanfaatkan untuk berbagai kepentingan termasuk di dalamnya untuk pendidikan atau pembelajaran.

    Selain itu, perencanaan aplikasi TIK yang tepat dalam dunia pendidikan merupakan salah satu faktor penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Pendidikan yang bermutu merupakan sumber dari kemajuan bangsa yang menentukan daya saing dengan bangsa lain (Darmawan: 2012).

    Menurut Munir (2009) peranan teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan adalah:

  •    TIK sebagai keterampilan (skill) dan kompetensi. Keterampilan menggunakan TIK merupakan salah satu kecakapan hidup yang sangat dibutuhkan untuk bersaing dalam sistem ekonomi berbasis ilmu pengetahuan. TIK bisa masuk ke semua lapisan masyarakat tapi disesuaikan dengan porsinya masing-masing.
  •      TIK sebagai infrastruktur pembelajaran. Bahan ajar yang tersedia dalam format digital, dengan begitu proses belajar bisa dilakukan di mana saja dan kapan saja. Warga belajar tidak harus terpaku belajar pada tempat dan waktu yang telah ditentukan. Saat senggang dan sedang berada di tempat umum, mereka tetap bisa belajar melalui handphone mereka.
  •    TIK sebagai media belajar. Secara umum pemanfaatan teknologi informasi sebagai media pembelajaran dapat dikategorikan menjadi tiga kelompok, yaitu:

    1. Memanfaatkan komputer sebagai media penyampaian materi ajar. Pada pemanfaatan jenis ini, informasi (materi belajar) yang hendak disampaikan kepada peserta didik dikemas dalam suatu perangkat lunak (program).
    2. Memanfaatkan teknologi informasi sebagai media pendistribusian materi ajar melalui jaringan internet. Dapat ditempatkan di sebuah server yang tersambung ke internet, sehingga dapat diambil oleh peserta didik baik dengan menggunakan web broser aplikasi pengiriman file.
    3. Memanfaatkan teknologi informasi sebagai media komunikasi dengan pakar, atau narasumber, atau peserta didik yang lainnya. Peserta didik bisa mendapat umpan balik dari pakar atau dari narasumber serta dari teman peserta didik yang lain mengenai hal-hal yang berkaitan dengan pemahaman materi ajar.
  • TIK sebagai alat bantu dan fasilitas pembelajaran. Sebagai alat bantu dan fasilitas pembelajaran, TIK membuat proses belajar-mengajar jadi lebih inovatif dan menyenangkan. Cara tersebut juga dikenal efektif karena lebih modern. Untuk itu, para tenaga pendidik juga wajib untuk mengikuti perkembangan teknologi supaya  bisa mengajar sesuai tren yang sedang berkembang. Para murid pun bisa mengeksplorasi ilmu pengetahuan dengan lebih luas dan secara mandiri.

Adapun TIK dalam pendidikan luar sekolah dapat diaplikasikan dalam pembelajaran sebagai berikut :

  1. Memadukan berbagai macam pendekatan dari bidang psikologi, komunikasi, manajemen, rekayasa, dan lain-lain secara bersistem.
  2. Memecahkan masalah belajar pada warga belajar secara menyeluruh dan serempak, dengan memperhatikan dan mengkaji semua kondisi.
  3. Teknologi sebagai proses dan produk untuk membantu memecahkan masalah belajar.
  4. Timbulnya daya lipat atau efek sinergi, dimana penggabungan pendekatan atau unsur-unsur mempunyai nilai lebih dari sekedar penjumlahan. Demikian pula pemecahan secara menyeluruh dan serempak akan mempunyai nilai lebih dari pada memecahkan masalah secara terpisah.

Itu lah, paparan singkat mengenai pemanfaataan TIK dalam pendidikan luar sekolah. Terimakasih telah meluangkan waktunya untuk mengunjungi blog ini 😊. Jangan lupa beri komentar yang membangun di bawah ini 👇.

 Referensi:

Aryani, H. & N. (2019). Peranan dan Permasalahan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran. 192–201.

Muhtadi, A. (2017). Pemanfaatan Teknologi Informasi untuk Meningkatkan Kualitas dan Efektifitas Pendidikan. iii, 1–10.

Komentar

  1. Sangat bermanfaat dan bagus penjelasannya ,mantapppp

    BalasHapus
  2. Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.

    BalasHapus
  3. Qaqa tiwi semangaatt ngebolognya ada 14 pertemuan lagi 🙂

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan Populer